《古脊椎动物》实验

课程名称:古脊椎动物学实验

英文名:VertebratePaleontology

课程编号:15018

课程总学时:21

实验总学时:21

实验周学时:3

开设实验项目数:6

课程总学分:2

实验课学分:1

本大纲撰写人:姜宝玉

一、实验教学目标与基本要求

通过实验课的教学,让学生观察各类脊椎动物的解剖学特征、各类脊椎动物系统分类特征和脊椎动物由低级向高级演化过程中身体各部分发生的适应性变化,从而使学生熟练掌握脊椎动物、特别是古脊椎动物的系统分类依据、方案和各类古脊椎动物的主要特征。

二、实验课程内容与学时分配

序号

实验项目名称

学时

本专业

非本

专业

1

鱼类

现代真骨鱼的骨骼系统观察;无颌类、软骨鱼类、盾皮鱼类、棘鱼类和硬骨鱼类的模型和化石标本观察

5

  

2

早期四足动物和两栖类

现代蛙的骨骼系统观察;早期四足动物化石标本观察

2

  

3

爬行类

现代鳄鱼头骨观察;各类爬行类模型和化石标本观察

4

  

4

鸟类

现代鸽的骨骼系统观察;鸟类化石标本的观察

2

  

5

哺乳动物

现代狗(狼)头骨观察;各类哺乳动物化石标本观察

6

  

6

古人类

现代人类头骨观察;古人类标本观察

2

  

三、教学方式与考核要求

1、教学方式:采用教学模型和图片教学,利用显微镜、放大镜观察化石标本。

2、考核要求:每人独立观察和描述现代脊椎动物骨骼和化石标本,手绘各类现代脊椎动物的骨骼系统和看到的化石标本解剖学特征,提出各化石标本系统分类位置和分类依据特征。标本考核结果占课程总分的25%。

四、实验教科书、参考书

(一)教科书

《古脊椎动物学讲义》,自编,2007

(二)参考书

1. Benton M. J., 2002. Vertebrate Palaeontology, Second edition. Oxford: Blachwell Science Ltd, 452pp.

2. 张永辂,刘冠邦,边立曾,1988. 古生物学,下册北京:地质出版社,365660.

3. 杨安峰,1992. 脊椎动物学北京:北京大学出版社,496pp.